Aktuality   Základní info   Kontakty   Úřední hodiny   Kde nás najdete   Obory vzdělání   Přijímací řízení   Maturitní zkoušky   Organizace šk. roku   Vých. poradenství   Metodik prevence   Školní stravování

  Suplování   Rozvrh   Zvonění   Žákovská knížka   Vzorové formuláře

  DUM RVP   MODERNÍ UČITEL   ZKOLA   Projekty SIPVZ   E-learning   Wikipedia

  HL. STRÁNKY ŠKOLY   MŠMT   RVP   FOTOGALERIE

BlueBoard.cz

STUDIJNÍ OBORY

Obchodní akademie

Veřejnosprávní činnost

75-41-M/01 Sociální činnost

Charakteristika:
Vzdělávací program sociální činnost je odborným maturitním vzděláváním. Připravuje žáky pro činnosti spojené s poskytováním sociálních služeb a pomoci. Vzdělávací obsah tvoří dvě základní složky: všeobecně vzdělávací a odborná. Prostřednictvím všeobecně vzdělávací složky se rozšiřuje obecná vzdělanostní a osobnostní úroveň žáků a realizuje se jejich středoškolské vzdělání. Prostřednictvím odborné složky získávají žáci potřebné profesní znalosti a kompetence. Důraz se přitom klade na rozvoj jejich profesních osobnostních kvalit, zejména na bezpředsudkový přístup ke klientům, přiměřenou empatii, komunikativní dovednosti a profesní etiku.

Profil absolventa:
Obor vzdělání je koncipován tak, aby umožnil žákům po absolvování společného povinného základu specializaci ve dvou blocích odborných předmětů:

1. blok zaměřený na pečovatelskou činnost připravuje žáky pro osobní práci s klientem, tj. zajišťování jeho osobních potřeb, aktivizaci a sociální terapii s cílem podpořit co nejdéle soběstačnost klienta a jeho sebeúctu. V rámci této specializace studenti absolvují blok odborných předmětů zaměřených na výchovu ke zdraví, sociální služby, pečovatelství a sociální asistenci. Absolventi jsou připraveni zejména pro tyto činnosti osobní asistence, domácí péče a ústavní péče:

• zabezpečování nezbytné péče o klienty s cílem zachovat a podpořit co nejdéle jejich soběstačnost a sebeúctu (udržování životosprávy, osobní hygieny, fyzických, psychických aj. schopností a potřeb),
• zabezpečování styku klientů s institucemi a úřady, vyřizování nezbytné administrativní agendy s klienty, udržování duševní svěžesti klienta s využitím principů duševní hygieny,
• podpora klientů v jejich osobních zájmech a koníčcích,
• podpora klientů v udržení a obnovení kontaktu se sociálním prostředím (telefonování, dopisování, návštěvy apod.) a zapojování jejich rodinných příslušníků,
• provádění jednoduchých rehabilitačních úkonů (polohování, dechová cvičení, pracovní terapie),
• podpora realizace potřeb postižených dětí a jejich rodin a usnadnění jejich autonomie,
• příprava a provádění denního programu s klienty (postiženými, starými a nemocnými),
• spolupráce s odborníky různých profesí (lékaři, zdravotní sestrou, speciálními pedagogy atp.), pracovníky sociálního zařízení, orgány péče o děti, příp. o staré občany, organizacemi pro postižené.

2. blok zaměřený na sociálněsprávní činnost připravuje žáky pro technicko-administrativní a organizační činnosti na úseku řízení sociálních služeb a sociálních zařízení a poskytování sociálních dávek. Studenti absolvují v rámci této specializace blok odborných předmětů zaměřených na právo, správní rozhodování v sociální péči, sociální politiku a zabezpečení. Absolventi jsou připraveni zejména pro tyto činnosti:

• vyměřování, vypočítávání a rozhodování o snížení, navýšení a odejmutí sociálních dávek,
• vedení evidence sociálně potřebných občanů,
• zpracování podkladů pro navazující instituce a organizace,
• zpracování podkladů pro plány sociální pomoci,
• administrativní zpracování dílčích agend sociální péče,
• organizování sociálních služeb,
• hospodářské a správní řízení sociálních zařízení a organizací.

Uplatnění absolventa:
Absolvent je připraven vykonávat sociální či administrativní činnost v institucích státní správy či samosprávy (městské úřady, úřady práce, správa sociálního zabezpečení, odbory sociálních věcí a péče o mládež apod.), pečovatelské nebo organizační činnosti v domech s pečovatelskou službou, domovech seniorů, v ústavech sociální péče, dětských domovech, v nadacích a charitativních organizacích apod. Může i samostatně podnikat v pečovatelských službách a sociální oblasti. Absolvent dobře ovládá cizí jazyk a může se uplatnit ve zmíněných profesích v zemích Evropské unie, popř. při studiu na vysokých školách.